學(xué)校召開本科教育教學(xué)審核評估指導(dǎo)專家聘任儀式暨自評指導(dǎo)啟動會

7月23日上午，學(xué)校在徐匯校區(qū)會議中心一號報告廳召開本科教育教學(xué)審核評估指導(dǎo)專家聘任儀式暨自評指導(dǎo)啟動會。上海市教委督導(dǎo)室主任焦小峰，上海市教育評估院副院長劉蘋蘋，上海市教委督導(dǎo)室一級主任科員唐金良，上海市教育評估院高教評估所項目主管方樂，我校評建指導(dǎo)專家組組長、華東師范大學(xué)副校長雷啟立，校長袁雯，副校長李曄出席會議，各二級學(xué)院分管學(xué)生工作副書記，各二級學(xué)院分管教學(xué)工作副院長、教務(wù)主管，學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估評建工作組（教務(wù)處）全體成員參加會議。會議由黨委副書記、副校長朱惠軍主持。

朱惠軍介紹，根據(jù)評估工作的需要，我校聘請了由華東師范大學(xué)副校長雷啟立教授為組長以及上海交通大學(xué)原副教務(wù)長吳靜怡、上海大學(xué)教務(wù)處原處長宋少滬為專家組成員的上師大審核評估評建指導(dǎo)專家組。會上，袁雯為審核評估指導(dǎo)專家組組長雷啟立頒發(fā)聘書，感謝雷校長對上海師范大學(xué)審核評估的重視和保駕護航，相信在專家們高屋建瓴的指導(dǎo)下，我校審核評估工作將更加扎實推進。他指出，新一輪本科教育教學(xué)審核評估涵蓋了學(xué)校工作的方方面面，涉及到學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門，所有教學(xué)單位和全體師生，要密切聯(lián)動，協(xié)作配合，共同做好本科教育教學(xué)審核準備工作。

李曄以“迎接本科教育教學(xué)審核評估，全面推進本科人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主題對學(xué)校審核評估工作進展做了匯報。李曄強調(diào)，本輪的審核評估是學(xué)校從“教師教育特色鮮明的高水平大學(xué)”向“建設(shè)教師教育領(lǐng)先的創(chuàng)新型高水平大學(xué)”的躍升，要深刻理解高等教育從“規(guī)模為先”向“質(zhì)量為要”轉(zhuǎn)變，從“跟跑”向“領(lǐng)跑”轉(zhuǎn)變，從“傳統(tǒng)”向“創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變的形勢和要求，圍繞卓越師范生、拔尖創(chuàng)新人才、四新應(yīng)用人才三類人才培養(yǎng)，學(xué)校采取了一系列改革舉措并取得一定的培養(yǎng)成效。李曄介紹，為高質(zhì)量完成本科教育教學(xué)審核評估，我校從2023年底開展教育教學(xué)思想大討論開始，至今已緊鑼密鼓開展了校內(nèi)外調(diào)研交流、全校宣傳動員、定期培訓(xùn)輔導(dǎo)、組織機構(gòu)建立、全面協(xié)調(diào)部署、自查自糾等工作，并完成了教學(xué)示范案例、支撐材料的收集和自評報告的撰寫，后續(xù)將在專家組的監(jiān)督指導(dǎo)下持續(xù)改進完善。李曄表示，希望以本次審核評估為契機，開展全方位體檢，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。李曄指出，要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，以本科教育教學(xué)審核評估為牽引，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。

雷啟立代表評建指導(dǎo)專家組講話，強調(diào)審核評估工作要堅持“守正創(chuàng)新”，“守正”是檢查基本的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)的條件設(shè)施是否合乎規(guī)范，如果不符合，那么通過審核評估，可以進一步促建促改?！皠?chuàng)新”是要在“守正”的基礎(chǔ)上順應(yīng)時代發(fā)展與時代要求，完成轉(zhuǎn)型升級。不僅要展示學(xué)校做得好的一面，更要做到教育引領(lǐng)、教育改革。雷啟立對我校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所做的努力及付出的艱辛表示理解，說明我校緊跟國家發(fā)展步伐、為學(xué)生發(fā)展考慮、為學(xué)生未來謀劃。

劉蘋蘋介紹了在上海市教委督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下上海市教育評估院實施創(chuàng)新的新一輪審核評估上海方案，導(dǎo)向更加明確，目標更加聚焦，分類更加合理，方法更加系統(tǒng)，功能更加全面，在自評改進的環(huán)節(jié)設(shè)置了評建指導(dǎo)專家組，協(xié)商共建促進學(xué)校強化評估主體責(zé)任，將迎評的過程轉(zhuǎn)化為建設(shè)的過程，通過自評自建提升內(nèi)部質(zhì)保能力，服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

焦小峰對學(xué)校的安排表示肯定，希望學(xué)校上下支持評估指導(dǎo)組的工作，能重視并認真分析診斷中發(fā)現(xiàn)的問題，并把這些問題轉(zhuǎn)化為提高人才自主培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。同時懇請各位專家能幫助學(xué)校把握好審核評估的方向，落實本輪審核評估的指導(dǎo)思想和基本原則，既要能堅持問題導(dǎo)向，幫學(xué)校梳理問題清單，也要能幫助學(xué)校凝練特色，還要幫助學(xué)校對下一階段的評價工作多提寶貴意見，高標準地指導(dǎo)學(xué)校按照評估方案和指標體系的要求做好相關(guān)工作，推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

袁雯在講話中強調(diào)，要切實貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，緊扣培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著眼拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加速國家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科專業(yè)調(diào)整與人才培養(yǎng)模式改革。在評建過程中要不怕問題、直面問題、解決問題，為學(xué)生提供的高質(zhì)量的課程、提供高質(zhì)量的實踐、提供符合國家戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。本科教育教學(xué)審核評估不僅是學(xué)校發(fā)展歷程中的一個重要里程碑，更是我們推動本科教育教學(xué)改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要契機。相信在各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下，在全校師生的共同努力下，一定能夠順利完成本次審核評估工作，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力和動力。

（供稿、攝影：教務(wù)處）